公开课，从学校角度看，这是发现优秀教师，推广优秀教师的活动，是学校的教学常规活动之一；从教师个人角度看，这是展示自我教学水平，锻炼个人教学能力的机会；从听课教师角度看，这是观摩和学习优秀教师的教学方法的重要机会。
为提升教师教育教学理论素养，打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，全校一线教师一人一节公开课，为各学科教师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。
在教学中，各位老师呈现了多样化的教学方法及多途径的思维训练，充分体现了我校的新课堂理念，学生自主学习、合作学习和探究学习得以充分展示。
授课教师教学思路清晰，展示了实际教学水平，取得了较好的教学效果；学生们在课堂上表现出浓厚兴趣，积极活跃，在快乐中得到了发展。各听课教师积极参加听课，课后听课教师针对授课教师的教学过程进行客观打分评价，并针对教学实际提出了自己的建议，使每位教师在活动中有所收获。
有序进行的教学大比武活动为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示自我及相互交流学习的平台，使老师们在教学上得到磨炼，对提高我校教师的教育教学水平起到很大的促进作用。
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