为推进城乡义务教育一体化改革、促进义务教育均衡发展，确保适龄儿童、少年依法接受义务教育，根据《义务教育法》、《州教育局关于做好年义务教育学校招生入学工作的通知》（恩施州教函〔〕6号）、《利川市年秋季学期义务教育起始年级招生入学工作方案》有关要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、组织领导学校成立起始年级招生入学工作领导小组，全面领导招生入学工作。
组长：
李朝兵利川市第二民族实验小学校长
副组长：
余孝君利川市第二民族实验小学副校长
喻华利川市第二民族实验小学副校长
牟琼芳利川市第二民族实验小学副校长
牟利利川市第二民族实验小学副校长
成员：
教导室、办公室、后勤室主任、副主任。
二、工作职责（一）招生原则
公正透明，划片招生；随机派位，有序分流；均衡发展，保障入学。
（二）基本职责
按市教育局发布的招生计划、划片区域招生。招生工作在市教育局统筹下由学校组织实施。
（三）招生范围
岩洞湾山脚（岩洞湾路45号）至岩洞湾路口（恩东口腔）与胜利路交汇处以东，岩洞湾路口（恩东口腔）与胜利路交汇处沿胜利路（北侧）往东至胜利路与金龙北路交汇点，沿金龙北路（东侧）过清江大道至金龙南路（东侧）到东门凉桥，沿清江往北的城区范围，且只能招收年满6周岁（即年8月31日前出生）的适龄儿童。
三、招生流程首先完成保障生的招录工作，其次根据招生计划的缺额，在符合条件的择校生中进行公开摇号补充招录。
1.保障生是指在学校服务范围内符合保障生招录条件的适龄学生，具体类别见下表。
保障生条件
注：
（1）将烈士子女，公安英模子女，因公牺牲和伤残军人、警察子女，现役军人和消防救援人员子女，引进高层次人才、重大招商引资项目投资人子女纳入教育优待对象，其子女入学，在同等条件下优先接收。
市引进高层次人才认定：“硒谷英才卡”+单位证明。
年新冠抗疫一线医务人员，经市防控指挥部和市卫健部门认定，其子女年秋季入学就读义务教育起始年级的，可享受一次性照顾：按照户籍地（户口簿）或居住地（合法房产证）或工作地（单位证明）就近的原则，根据学生及家长意愿，在不突破规定班额的前提下，优先安排就读公办学校。
（2）户籍不在划片招生范围但在划片招生范围内购置了合法产权房，且于年5月31日前实际入住者（水、电、气发票等佐证），其子女在录取时按保障生执行。
2.择校生随机派位，有序分流。
择校生是指在学校划片招生范围内不属于保障生的适龄儿童少年。择校生需持户口簿、学生学籍信息表到现居住地所在服务范围学校登记（学校验原件，收复印件），参加该校公开随机派位（摇号），所有参加公开随机派位（摇号）的择校生，必须服从摇号结果，否则不予安置。
严格控制择校生规模和范围，在有空余学位的前提下，原则上只接收城区幼儿园毕业的择校生。禁止跨招生范围组织招生。
3.严禁重复登记。
同一学生只能在对应服务范围学校登记。登记过程中，不得提供虚假证件和证明，凡弄虚作假者，一经发现即取消其登记资格。在两所及两所以上学校重复登记的，所产生的一切不良后果，家长自行承担。
四、时间安排8月17—19日完成划片区域内新生（保障生+择校生）的证件审核和报名信息登记工作。
8月20日所有新生登记名册电子版（含保障生名册与择校生名册）报市教育局教教股。并在校门外公示本校保障生名单，公示时间为：8月20—26日，公布参与摇号的择校生名单。
8月24日对择校生进行公开摇号，随机派位。公示摇号派位结果，完成随机派位补充招录工作。公示时间：8月24—30日。
9月1日—3日完成符合保障生条件但未按时登记的保障生分流工作。
注：新生正式报名时间见报名开学通知，请家长随时留意校门外公示信息。
五、报名登记注意事项：（1）初审登记时学校设两类窗口：保障生初审窗口与择校生初审窗口，实行分类审核。初审登记要严格按照疫情防控要求，场所要消毒，所有进入校园人员要测体温，戴口罩，保持1米以上距离，不带小孩进校园。凡不配合者，学校拒绝其进入校园并不予登记。
（2）保障生初审时，学校验原件、收复印件，确保复印件真实有效。学生监护人需按保障生类别要求提交相应证件和佐证材料，学校初审后将提请发证单位进行审验，审验过程中若发现问题需要家长再次提交佐证原件的，家长应积极配合，家长不配合的，学校有权撤销其登记。
（3）择校生初审时，学生监护人需按择校生要求提交学生户口簿+学籍信息表，学校验原件、收复印件。初审通过后才有资格参与该校的公开摇号或随机派位。
（4）已在全国义务教育学籍系统中成功注册就读的学生，不得再申请就读小学一年级。家长隐瞒真实情况，再到他校重读小学一年级变相留级的，必须退回到原学校。
（5）保障生要在规定时间到对应划片区域学校报名登记，超过规定时间学校招录学位已满将不再予以登记。
六、工作要求1.学校是招生工作的责任主体，校长是第一责任人。全面负责辖区招生工作，维护招生秩序，严格招生纪律。
2.细化职责，明确要求。各工作人员要根据招生工作方案和具体工作安排，履职尽职，规范操作。原件审核员要在每一张复印件上签字，坚持谁签字谁负责的原则，加强痕迹管理，完整保存原始审核记录。
3.严格落实均衡发展政策。严格控制和合理调整班额，起始年级班额严格控制在55人以内，确保年底前全面消除义务教育阶段56人及以上大班额。
4.制定招生工作应急预案，及时应对和妥善处理各种突发事件，疫情防控作为重要内容要纳入其中。
5.严格按要求公开、公示。按时按要求公布本校招生划片区域，公示保障生、择校生名单等，招生过程全程接受社会监督。
市教育局将对学校招生行为实施监督，对违规行为进行查处。
违规举报市教育局监督审计股—；
业务咨询市教育局基教股—；
利川市第二民族实验小学：
利川市第二民族实验小学
年8月14日
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