年11月9日，罗治业历史名师工作室成员赴利川四中参加调研交流暨高中历史教学研讨会，讨论有关新教材的教案、学案、课件的编写工作，并由利川一中冉敏老师和利川四中的冯毅老师就《英国君主立宪制的建立》进行了同课异构活动。
伴着秋日早晨温馨静谧的阳光，名师工作室成员一行人准时抵达利川四中，紧张而有序的展开了本次的教学研讨活动。
上午的会议主要就新教材的教案、学案、课件的编写工作展开。为了此次活动的顺利召开，名师工作室成员朱凯老师整理编定了《罗治业名师工作室活动资料》，详尽介绍了工作室的工作计划、《中外历史纲要》（上）学案、教案、课件的编写分工、名师工作室成员简介等内容。
在会上，罗治业校长就名师工作室的学案、教案、课件编写工作发表了重要讲话。
罗校长强调名师工作成员要明确学案、教案、课件编写工作的目的及重要性，希望工作室各成员能将此项工作落到实处，踏实完成此次任务；接着，罗校长梳理了工作室9月-10月的工作完成情况，并希望工作室成员拿到《中外历史纲要》（上）后，要尽快熟悉新教材，便于下一步工作的顺利开展；此外，罗校长就学案、教案、课件编写工作作了详细讲解，并对工作室成员利川五中向成龙老师的学案和教案做了高度评价和指导。罗校长尤其强调编写工作一定要注重规范化、统一化，体现个性化内容，同时，还要明确编写工作的指导思想，深入理解高中课程改革要求，明确把握课程标准和教材，