且借他眼观自家庆年;1新论
改革开放40年中国高校内部治理嬗变、动因与启示黄兴胜;黄少成;5-11
改革开放40年中国终身教育的历史回顾与展望吴遵民;12-19
基于系统动力原理的高校人事管理研究——年以来的国家政策回顾黄尔嘉;20-26专题(教育法治)
学生伤害事故责任认定及风险防范——基于年例司法诉讼案件的实证研究方芳;陈涛;27-33
基于司法大数据的高校纪律处分实证研究——兼论教育法学研究范式的拓展王工厂;34-41
高等教育政策执行中的有限响应与反思——以A省地方高校章程建设为例凌健;毛笛;42-47
从程序性管制走向监管型治理:法德两国公立高校与政府关系变革的法律透视姚荣;48-55专论(课程与教学)
研究型大学教育质量的影响机制研究——基于L大学CCSS调查数据的分析孙冬梅;柳芸芸;56-64
高校学生评教行为偏差基本类型及其与学生相关背景特征的关系周继良;秦雍;65-73
学生评教的信度、效度、影响因素及应用风险韩映雄;周林芝;74-81方略(教育改革)
新高考上海方案的效果与改进对策张远增;82-88+95
新高考选考科目计分问题与政策调适王森;89-95
在基础教育中塑造价值观——来自第八次教材改革的证据郑冰岛;朱汉斌;96-医苑(医学教育)
什么样的学生选择医科——基于全国学生调查数据的分析吴红斌;郭建如;程化琴;侯建林;王维民;-
第二届复旦——拉美大学联盟年会在利马举行2
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回眸潮涌笑惊涛庆年;1新论
教育变革的张力与活力——改革开放40年教育变革诸要素逻辑关系分析杨文杰;范国睿;5-15
改革开放40年来我国高等教育供给的变迁逻辑与展望张旸;张雪;16-22
从近十年国家出台的文件看我国高等教育政策制定康宁;张其龙;苏慧斌;23-31专题(教育法治)
高校科研成果市场转化的法治保障研究任海涛;雷槟硕;32-38
公办高校科技成果转化股权奖励:制度安排、现实挑战与法律对策陈敬根;39-45
扩大办学自主权背景下的院系自我约束:困境与突破叶桂方;陈浩;孙棋;高知鸣;46-52专论(学生发展)
专业录取方式与大学生专业兴趣的发展——基于本科四年追踪调查数据的分析刘霄;蒋承;53-60
工科专业本科生学习性投入的性别差异分析靳敏;胡寿平;61-69
陕西高校本科专业毕业生就业质量指数评价研究刘敏;陆根书;潘炳超;李珍艳;70-75方略(教师发展)
文科长江学者特聘教授晋升与学术绩效间的关系研究王帆;76-82
激情背后的“理性”:高校青年教师缘何参与大学国际化徐昭恒;王琪;朱军文;83-90
分布式领导视域中的大学科研团队领导力探究曾艳;李琳琳;91-97杏坛(民办教育)
我国民办教育区域规模差异及影响因素的实证分析阙明坤;公彦霏;孙俊华;98-
民办学校分类管理改革的碎片化及对策——基于整体性治理的视角李文章;-
中国教育国际论坛:中国教育改革的对话与反思2+
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教育法治建设迈上新台阶庆年;1新论
中国特色现代大学制度建设:愿景、任务与路径王绽蕊;5-10
新时代语境下中国现代大学制度建设的契机凌健;11-16
新时代中国特色现代大学制度的学理阐释与实践理路柳友荣;17-23
中国特色现代大学制度建设的时代性彭宇文;24-29+72专题(教育法治)
民办学校“关联交易”的规制与自治董圣足;30-36
高校学术权力组织的制度再造与政府规制熊庆年;蔡樱华;37-42
俄罗斯私立大学学术委员会制度安排及启示——以俄罗斯新大学为例李艳辉;朴雪涛;43-49
高校性骚扰受害者的沉默原因:一项初步研究郑力;张冉;50-57专论(学生发展)
独生子女与非独生子女大学生批判性思维能力的差异性分析张青根;沈红;58-64
创业教育对大学生在校创业行为及毕业后创业意愿的影响李琴;齐文娥;杨学儒;李尚蒲;65-72
农村籍师范生农村任教意愿影响因素分析——基于西部师范院校的调查柯文进;邓飞;姜金秋;陈祥梅;73-79方略(教育政策)
我国高等教育重点建设政策演变机制研究——基于制度变迁理论的分析包水梅;80-86
我国民办高等教育国家政策法规演变研究——基于年以来国家政策法规文本的历史制度主义分析刘磊;87-93
教育政策的跨国学习:以专业博士学位为例王世岳;沈文钦;94-域外
美国非法移民子女高等教育入学政策评析陈宣霖;毋改霞;-
英国高等教育质量保障署的法律“身份”及其运行代林利;-
年大学法律事务研讨会2
上海市法学会教育法学研究会换届暨专题研讨会
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