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TUhjnbcbe - 2020/9/13 16:43:00
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变革传统课堂是本次教学改革的重点。以往课堂上老师没有时间对每个学生进行辅导,大部分情况都是老师带领学生集体跟读。这样的课堂教学没有针对性,很多学生的发音没有得到有效指导,有的甚至不清楚自己的发音有问题。因此教学效果不尽如人意。这次改革,我们将打破传统课堂模式,采用“分层筛选”和“免修不免考”的教学方式,即我们根据学生的发音情况,对他们进行筛选;对那些发音基础好,语音标准的学生,我们实行“以自学为主,老师辅导为辅”的教学方式,将教师课上的音频视频材料发给学生,让他们在课下自学,如遇到困难可以随时联系教师,进行答疑解惑。接着以此类推,每过一段时间,我们都会根据学生的发音情况,进行相同的筛选。但是,这些学生依旧需要参加期末考试,目的是为了督促他们平时自学,不能偷懒。经过逐层筛选,最后剩下的就是发音问题较多的学生,这时教师也会有更多的时间进行针对性辅导,一对一地找到每个学生的发音问题,帮助他们规范口型、舌位。相信经过一段时间的集中强化,学生必定会形成一个良好的发音习惯。而且通过这种课堂变革,培养学生主动参与纠正自身语音的过程,争取让每位学生都能在原来的发音基础上有所进步。


今年刚满20周岁的小锋(化名)是邱县南辛店人。据他讲,自己辍学后一直在外打工,已经有两年多了。今年10月份,父母催着给他介绍了邻村的一位同龄女孩谈对象。因为当地农民结婚普遍较早,只要没有出去上学的年轻人,从十八九岁就开始 说媳妇 ,一般不领结婚证,等到了法定年龄甚至有了孩子才去补领结婚证。小锋说,他和女方陆续见了几次面,交谈很少,可双方父母感觉门当户对,就催着他们在年前把婚结了, 早晚那点事儿,一结婚父母就完成任务啦 。


  产褥热又称产褥期感染,是指分娩后生殖道的感染,是产褥期最常见的严重并发症。包括会阴、阴道及子宫颈的感染、子宫的感染,剖宫产术后伤口的感染及产后血栓性静脉炎等。 产后风湿、关节痛、骨盆痛、腰腿痛

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